加强英语听说训练,提高高职学生语言应用能力

• 作者: 任秋会
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 文学
• 关键词: 英语听说教学 高职学生 语言应用能力 训练途径与方法
• 年，卷（期）: 2009,（38）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究1
• 页码范围: 106-107
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 2004字
• 语种: 中文

摘要

本文就目前高职英语听说教学中存在的问题进行了分析,并阐述了在教学中加强听说训练的途径与方法.