改革病理实验教学,全面提高学生素质

• 作者: 刘丹
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教学改革 实验教学 创新意识
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 116,118
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2354字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.05.098

摘要

为适应新形势下病理学科发展的需要,在医学院病理学实验教学中,改革传统的实验教学模式和内容,适当调整验证性实验,增加综合性及设计性实验,培养学生的探索精神,创新意识和科学素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘丹	武汉科技大学医学院	55	339	8.0	17.0