表象训练在《数据结构与算法》课程教学中的应用

• 作者: 唐凤仙
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 工学
• 关键词: 表象训练 数据结构 算法 教学
• 年，卷（期）: 2009,（36）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 分类号: TP311.12-4
• 字数: 2186字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.36.046

摘要

数据结构与算法已成为了各大学计算机专业的一门核心课程,也是很多理工专业的热门选修课程.但由于其涉及简单的线性表、复杂树和图等多种数据结构,具有很大的抽象性和复杂性,教学效果不甚理想.首先论述了表象训练相关概念,讨论了数据结构与算法中引入表象训练的必要性.然后分析了数据结构与算法教学现状,在此基础上,将表象应用于训练数据结构与算法教学之中,希望可以提高学习者对该课程的理解效果.