护理学基础中的沟通教育

• 作者: 孟莉莉
• 来源期刊: 内蒙古中医药
• 学科: 医学
• 关键词: 沟通 教育 护生 教学
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 116-117
• 分类号: R471
• 字数: 357字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-0979.2010.10.130

摘要

护患有效的沟通是建立良好护患关系的前提,在校护生沟通能力的培养对其护理生涯有着重要意义.在护理学基础的教学中,从课前准备、课堂教学、课余活动、成绩鉴定、预见习等五个方面注重培养护生的沟通能力,从而可以提高护生的沟通能力,并加强其团队合作能力、逻辑推理、解决问题以及组织活动和领导能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟莉莉		1	0	0.0	0.0