适应区域经济发展的应用型人才培养探析——以南昌工程学院为例

• 作者: 黄国华
• 来源期刊: 教育理论与实践.学科版
• 学科: 教育
• 关键词: 区域经济 应用型人才 培养模式
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 6-8
• 页数: 3页
• 分类号: G648.4

摘要

南昌工程学院是一所培养应用型人才为主的地方高校。为了实现应用型人才的培养目标,南昌工程学院深化教育教学改革,转变教育观念,建立专业调整机制,拓宽专业知识范围,构建了＂2＋N＋1＂的多方向课程体系和以能力培养为本位的教学体系,强化学生职业能力的培养。同时,学院还加强教师队伍建设,培养了一批有较高教学水平和较强实践能力、专兼结合的＂双师型＂教师队伍。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄国华		11	39	4.0	6.0