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浅谈幼儿音乐教学
浅谈幼儿音乐教学
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摘要：
兴趣是学习音乐的基本动力,愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素.如何运用相关的教学法,诱发学生的学习兴趣,使他们能够在愉快的环境中获得知识?在课堂实践中,我们要练就纯熟的技能技巧,和谐师生关系,面向全体学生并注重个性发展,运用适当的教学方法,愉悦学生身心,并创设良好的音乐环境,营造广阔的音乐空间,开放教学评价,鼓励学生积极参与音乐活动,以发展学生的音乐兴趣与爱好.
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文献信息
| 篇名 | 浅谈幼儿音乐教学 | ||
| 来源期刊 | 金色年华(教学参考) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 幼儿 音乐 教学 | ||
| 年，卷（期） | 2010,（12） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 91,110 | |
| 页数 | 分类号 | G61 | |
| 字数 | 3217字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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音乐
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金色年华(教学参考)
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月刊
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语种：
chi
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4870
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