初中英语会话策略在课堂教学中的研究与实践

• 作者: 秦萍
• 来源期刊: 海外英语(中考)
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 会话策略
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 58-64
• 分类号: G63
• 字数: 5905字
• 语种: 中文

摘要

英语会话策略对于初中生突破英语听说障碍,进行有效交流非常有效,本文通过对会话策略的阐述,从观察与反馈、归纳及巩固和运用会话策略几个方面,探讨和实践了在初中英语课堂培养学生会话策略的几条途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦萍		1	0	0.0	0.0