"过于注重知识传授"辩

• 作者: 王海福 陈红曼
• 来源期刊: 喀什师范学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 广义知识 知识传授 能力 方法
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 97-99,104
• 分类号: G423.7
• 字数: 4979字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-432X.2010.06.028

摘要

广义知识观下人类后天习得的能力和方法都是由知识构成的,与广义知识相对应,知识传授不仅指知识的教学,还涵盖了能力与方法培养以及智力的发展;知识传授是能力和方法形成的前提和基础,离开知识传授,能力和方法的培养将无从谈起,因此,知识传授多多益善,不存在"过于"的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王海福	喀什师范学院教育系	9	11	2.0	3.0
2	陈红曼	喀什师范学院生环系	6	3	1.0	1.0