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原文服务方: 武汉船舶职业技术学院学报       
摘要:
当今,以培养高技能应用型人才为目标的高职教育中,传统的讲授式教学方法已不能适应人才培养的要求.针对应用写作课程的特点及学生的实际情况,笔者在教学实践中合理运用互动式教学方法是提高学生兴趣,实现应用写作教学目的的有效途径.
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文献信息
篇名 浅谈互动式教学方法在应用文写作教学中的运用
来源期刊 武汉船舶职业技术学院学报 学科
关键词 教学方法 互动 应用写作
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-93
页数 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-8100.2010.02.028
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1 黄文英 12 17 2.0 3.0
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研究主题发展历程
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教学方法
互动
应用写作
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉船舶职业技术学院学报
季刊
1671-8100
42-1670/Z
大16开
2002-01-01
chi
出版文献量(篇)
3544
总下载数(次)
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6785
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