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摘要:
小班幼儿既缺乏合作意识,又缺乏合作能力,不会协调,不会分工与交流.教师通过了解家长对孩子的教养方式并分析其中原因,以及与家长携手为幼儿提供、创造合作的机会,以此培养幼儿的合作意识与能力.
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小班幼儿
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自我保护能力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 培养小班幼儿合作意识与能力
来源期刊 小学时代(教育研究) 学科 教育
关键词 合作意识 合作能力 教养方式 及时评价
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 106
页数 分类号 G61
字数 1877字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 李振娥 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
合作意识
合作能力
教养方式
及时评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学时代(教育研究)
月刊
1671-2188
22-1043/C
16开
吉林省长春市
12-505
2009
chi
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4602
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4
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2428
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