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摘要:
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特殊需要儿童的行为改变
行为改变
特殊儿童
问题行为
中度智障儿童言语训练的个案研究
中度智障儿童
言语训练
个案
人工耳蜗植入儿童言语语言康复效果跟踪评估
耳蜗植入术
听力障碍
儿童
言语语言康复
跟踪评估
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 特殊需要儿童言语嗓音康复课程标准及其实施方案
来源期刊 中国听力语言康复科学杂志 学科 医学
关键词
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 专栏--言语听觉科学
研究方向 页码范围 68-70
页数 分类号 R493
字数 4283字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4933.2010.03.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄昭鸣 华东师范大学言语听觉科学教育部重点实验室 214 1023 14.0 21.0
2 张蕾 华东师范大学言语听觉科学教育部重点实验室 39 343 9.0 17.0
3 万勤 华东师范大学言语听觉科学教育部重点实验室 47 85 6.0 7.0
4 卢红云 华东师范大学言语听觉科学教育部重点实验室 36 105 5.0 8.0
传播情况
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国听力语言康复科学杂志
双月刊
1672-4933
11-5138/R
大16开
北京市朝阳区安外惠新里甲8号
82-915
2003
chi
出版文献量(篇)
2439
总下载数(次)
3
总被引数(次)
6329
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