ICF-CY在学龄听障儿童言语嗓音评估与干预中的个案研究

• 作者: 刘巧云 李明英 薛炜
• 来源期刊: 中国听力语言康复科学杂志
• 关键词: ICF-CY 学龄听障儿童 嗓音评估 嗓音治疗
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 基于ICF的儿童语言康复策略研究
• 页码范围: 409-412
• 页数: 4页
• 字数: 4125字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4933.2019.06.003

摘要

目的 探究ICF-CY理论框架在学龄听障儿童言语嗓音评估和干预中的应用.方法 基于ICF-CY理论框架,采用ICF言语嗓音功能评估表对1例学龄听障儿童进行嗓音评估和干预,并分析其结果.结果 儿童嗓音音质存在中度损伤、有中度的粗糙声和嘶哑声;说话时语速较快,停顿少且短.经过7周的嗓音治疗,个案几乎不存在粗糙声和嘶哑声,发音习惯也得到一定程度的改善.结论 基于ICF-CY理论框架的言语嗓音评估和训练能细致、全面地反映并改善儿童的嗓音状况.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘巧云	华东师范大学教育康复学系	110	290	9.0	11.0
2	薛炜	华东师范大学教育康复学系	2	0	0.0	0.0
3	李明英	华东师范大学教育康复学系	4	13	2.0	3.0