听障儿童言语识别能力评估标准的修订

• 作者: 刘建菊 孙喜斌 张芳
• 来源期刊: 中国听力语言康复科学杂志
• 关键词: 听障儿童 听觉康复 单音节词识别 双音节词识别 短句识别
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 康复教育
• 页码范围: 357-361
• 页数: 5页
• 字数: 4252字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4933.2014.05.011

摘要

目的：通过评估健听儿童的言语识别能力，修订听障儿童单音节词、双音节词和短句识别能力的评估标准。方法采用听觉语言识别能力评估词表分别对300名健听儿童进行单音节词、双音节词和短句识别能力评估，采用描述性统计方法对单音节词、双音节词和短句识别能力评估标准进行修订。结果单音节词、双音节词和短句识别率随年龄的增长而提高。2岁1个月～2岁12个月健听儿童的单音节词、双音节词和短句识别率都低于90%，3岁以上健听儿童的单音节词、双音节词和短句识别率均≥90%。结论①制定了2岁听障儿童单音节词、双音节词和短句识别能力评估标准。②对于3岁及以上各年龄段听障儿童可以用实际测试得分代表单音节词、双音节词和短句识别能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙喜斌		124	1176	17.0	30.0
3	张芳		19	97	5.0	9.0
4	刘建菊	上海中医药大学康复医学院	4	2	1.0	1.0