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摘要:
系统归纳新加坡双语教育模式的历史与现状,并在各民族社会交际语言向英语转移的大背景下,分析比较华族三代人使用英语、华语(普通话)、汉语方言的最新变化,以及这些变化与双语模式之间的关系.研究表明,在新加坡60多年双语教育的历史进程中,汉语方言的使用即将绝迹、华语先升后降、英语持续快速上升的现象与"过渡-保持双语教育模式"的演变具有高度的一致性.
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文献信息
篇名 新加坡双语教育模式与华人社会交际语言转移——最新实地调查数据的分析比较
来源期刊 集美大学学报(教育科学版) 学科 教育
关键词 双语教育 双语教育模式 语言转移 汉语方言
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-73
页数 分类号 G749
字数 6541字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6493.2010.04.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄明 集美大学外国语学院 18 106 5.0 10.0
2 张毅 集美大学外国语学院 12 50 3.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
双语教育
双语教育模式
语言转移
汉语方言
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
集美大学学报
双月刊
1671-6493
35-1238/U
福建厦门市集美区银江路185号
chi
出版文献量(篇)
1946
总下载数(次)
7
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