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摘要:
本研究通过问卷调查和访谈探讨了信息技术环境下我国西部地区新建地方本科院校大学生英语学习现状。调查显示:学生英语学习的整体状况不好,被调查学生学习英语时很少利用网络资源,基于Web 2.0平台的各种虚拟社区在语言学习中的应用更少,电子工具的利用率很低。调查同时发现大多数学生并没有积极采用已经被证明有效的英语学习策略,对此,本文探究了产生上述现象的原因。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 信息技术环境下西部地区新建本科院校大学生英语学习现状个案研究——以长江师范学院为例
来源期刊 中国外语教育 学科 文学
关键词 信息技术 地方本科院校 英语学习
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-20
页数 18页 分类号 H319
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
地方本科院校
英语学习
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期刊影响力
外语教育研究前沿
季刊
2096-6105
10-1585/G4
16开
北京市西三环北路19号外研社大厦配楼35
80-829
2018
chi
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718
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198
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