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教学要从学生的视角望出去——"抽屉原理"教学实录与思考
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摘要：
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化工原理多媒体教学的实践与思考
多媒体教学
化工原理
传统教学
“分段函数的应用”教学实录与反思
分段函数应用
同伴教学
教学反思
在探究学习中注重发展学生的数学思维——对“抽屉原理”的教学思考
探究学习
学生
教学思考
抽屉原理
数学思维
《数学课程标准》
数学学习活动
自主探究
《微机原理与接口》课程的教学思考与实践
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期刊影响力
小学教学
主办单位：
河南教育报刊社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1674-277X
CN：
41-1394/G4
开本：
出版地：
郑州市顺河路11号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
14479
总下载数（次）
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