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高中数学有效教学研究与分析
高中数学
有效教学
引导机制
问题情境
调试措施
高中数学微型探究教学的思考
高中数学
微型探究教学
思考
关于职业高中数学课程教学改革与探讨
职业高中
数学
课程教学
教学改革
大学数学与高中数学教学衔接的探讨
新课标
大学数学
高中数学
教学衔接
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 农村高中数学教学改革的困惑与思考
来源期刊 青少年日记:教育教学研究 学科 教育
关键词 高中数学课程标准 农村高中 数学教学改革 农村中学 新课程标准 新课改 学生素质 课程资源 情感态度与价值观 数学教师
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁承亮 1 0 0.0 0.0
传播情况
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节点文献
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学课程标准
农村高中
数学教学改革
农村中学
新课程标准
新课改
学生素质
课程资源
情感态度与价值观
数学教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青少年日记(教育教学研究)
其它
1004-1079
16开
2007
chi
出版文献量(篇)
19061
总下载数(次)
18
总被引数(次)
4939
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