独立学院"微观经济学"课程教学探讨

• 作者: 朱文娟
• 来源期刊: 集美大学学报（教育科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 独立学院 微观经济学 教学研究
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 96-99
• 分类号: G427
• 字数: 5334字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6493.2010.03.022

摘要

微观经济学具有研究方法多、数理知识多、内容艰涩的特征;独立学院学生存在自尊心强、社会参与意识强、数理基础较薄弱的特点.学科和学生特点要求教师要在课前精心做好准备,在课堂上采用案例教学法、互动教学法、自主教学法等灵活多样的教学方法,课后也应加强与学生的沟通交流,才能提高微观经济学课程教学的质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱文娟	集美大学诚毅学院	10	36	4.0	5.0