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摘要:
潜能生的转化是我们农村学校重要任务之一。近几年来.我们一直关注着“潜能生”这一特殊的群体,探讨该群体形成的原因,分析其转化的意义,探索其转化的途径.总的来说,想要转化“潜能生”,首先要知道他们形成的原因,才能达到转化的目的。
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探究农村初中数学教学中学困生的成因及转化
农村初中
数学教学
学困生成因
学困生转化
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 农村初中潜能生成因探析
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 初中 潜能生 成因
年,卷(期) 2010,(36) 所属期刊栏目 管理
研究方向 页码范围 20
页数 分类号 G40-058.1
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2010.36.018
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈伟 11 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
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初中
潜能生
成因
研究起点
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期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
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