数学启发式教学的基本特征

• 作者: 王新兵 韩龙淑
• 来源期刊: 复印报刊资料：高中数学教与学
• 学科: 数学
• 关键词: 启发式教学 特征 数学 教学理论 教育思想 教学思想 学习
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 3-7
• 页数: 5页
• 分类号: O1

摘要

在学习、移植和借鉴西方教育教学理论时，作为我国传统教育思想精华的启发式教学不会因为古老而过时，而是需要不断丰富和发展．学习国外的教育教学理论，不应以牺牲我国富有特色的教学理论和教学思想为代价．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩龙淑	太原师范学院数学系	44	170	8.0	12.0
2	王新兵		1	0	0.0	0.0