作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
课堂教学是完成教育教学任务的主要环节,高效的《时间医学》课堂教学,是提教学质量的有力保证。为此,需要精选教材,有效备课,深入浅出地讲解重、难、疑点,理论联系实际,学以致用。
推荐文章
提高医学免疫学课堂教学质量探讨
医学免疫学
课堂教学
教学质量
提高药学专业药理学课堂教学质量的体会
药理学
课堂教学
教学方法
多专业协作提高神经外科研究生教学质量探讨
合作行为
教育,研究生
多专业协作
神经外科
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 提高针灸推拿专业研究生《时间医学》课堂教学质量的探讨
来源期刊 成都中医药大学学报:教育科学版 学科 医学
关键词 时间医学 课堂教学 教学质量 理论联系实际
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围
页数 2页 分类号 R2-55
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛红 48 308 10.0 13.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
时间医学
课堂教学
教学质量
理论联系实际
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成都中医药大学学报(教育科学版)
季刊
1008-8288
51-1576/G4
大16开
成都市温江区柳台大道1166号行政楼51
1999
chi
出版文献量(篇)
2714
总下载数(次)
2
总被引数(次)
5428
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导