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摘要:
多媒体辅助教学是一种新的现代化教学手段,是医学教育发展的必然趋势.着重探讨多媒体辅助教学在医学教育中的优势和存在的问题,提出利用多媒体辅助教学提高医学课堂教学质量的意见,以促进多媒体辅助教学在医学教育中的发展.
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文献信息
篇名 利用多媒体辅助教学提高医学课堂教学质量
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 教育
关键词 多媒体辅助教学 医学教育 教学质量
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目 教学改革与教学研究
研究方向 页码范围 499-500
页数 2页 分类号 G434
字数 2639字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2005.05.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘宝华 第三军医大学大坪医院野战外科研究所普外科 176 1341 19.0 24.0
2 何渝军 第三军医大学大坪医院野战外科研究所普外科 29 116 6.0 9.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体辅助教学
医学教育
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
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