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循证医学在神经内科学教学中的应用
循证医学在神经内科学教学中的应用
作者:
丰宏林
刘建丰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
循证医学
神经内科学
教学
应用
摘要:
循证医学是近年来迅速兴起的一门新学科,它的出现使临床医学研究和临床教学实践发生了巨大的转变.在医学教育中引入循证医学的理念、原则和方法 ,帮助医学生和医务工作者学会掌握自我更新医学知识和临床技能的方法 和技巧.在临床医疗决策中将现有的最好的临床研究证据融入临床治疗中,将极大地提高疾病的诊治水平.本文阐述了循证医学产生的背景及其发展、循证医学引入神经内科学教学中的重要意义及其实际应用.
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文献信息
篇名
循证医学在神经内科学教学中的应用
来源期刊
中华医学教育杂志
学科
教育
关键词
循证医学
神经内科学
教学
应用
年,卷(期)
2010,(2)
所属期刊栏目
循证医学教育
研究方向
页码范围
213-215
页数
分类号
G64
字数
5906字
语种
中文
DOI
10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2010.02.022
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
丰宏林
哈尔滨医科大学第一临床医学院神经内科
43
196
8.0
13.0
2
刘建丰
哈尔滨医科大学第一临床医学院神经内科
9
26
3.0
4.0
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研究主题发展历程
节点文献
循证医学
神经内科学
教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
主办单位:
中华医学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-677X
CN:
11-5259/R
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区学院路38号
邮发代号:
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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