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摘要:
行动导向教学是一种教学的新理念,是职业教育的先进教学方法.本文以<电工电子产品制作与调试>学习领域课程为例,探究了行动导向教学的实施过程.
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行动导向教学模式的实施原则与教学组织过程
行动导向教学模式
综合职业能力
基础论教育观
项目课程
浅谈实施行动导向型教学法的作用
师生适应性
积极作用
普遍性
可持续性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 行动导向教学的实施探究
来源期刊 幸福生活指南·高等职业教育 学科 教育
关键词 行动导向教学 教学方法 团结协作
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 94-96
页数 分类号 G71
字数 2986字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0801.2010.06.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱晓慧 黑龙江农业工程职业学院自动化学院 24 135 8.0 11.0
传播情况
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2013(2)
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  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
行动导向教学
教学方法
团结协作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幸福生活指南·高等职业教育
月刊
chi
出版文献量(篇)
1347
总下载数(次)
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总被引数(次)
576
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