作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
简要介绍了认知识主义学习理论体系,认知主义学习理论在高职护理实训课教学中进行了具体的应用,取得了良好的教学效果,对该理论在教学应用中出现的问题进行了讨论。
推荐文章
田径技术教学中运用建构主义学习理论的研究
田径技术教学
建构主义学习
可行性分析
建构主义学习理论在生物教学中的应用
建构主义
学习理论
生物教学
建构主义学习理论与临床医学教学
建构主义
临床医学
教学
人本主义学习理论在《护理学基础》实验教学中的应用
护理教育
人本主义
以学生为中心
教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 认知主义学习理论在高职护理实训课教学中的运用
来源期刊 陕西能源职业技术学院学报 学科 教育
关键词 认知主义学习理论 高职护理实训课 认知发现
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-71
页数 6页 分类号 G420
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩立萍 陕西能源职业技术学院医学实训中心 17 23 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
认知主义学习理论
高职护理实训课
认知发现
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西能源职业技术学院学报
季刊
陕西咸阳市文林路中段
出版文献量(篇)
726
总下载数(次)
1
论文1v1指导