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摘要:
第二语言学习者在习得目的语的过程中产生的偏误反映了学习者学习目的语规则的过程,在汉语作为第二语言习得中偏误分析是一个十分重要的课题,多年来已有大量的有关对外汉语教学偏误分析研究的论文、专书出现,内容涉及到汉语语音、词汇、语法、语用、汉字等多方面。从以上几个方面对近年来对外汉语教学偏误分析的研究论文进行综述和总结。
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文献信息
篇名 汉语作为第二语言习得偏误分析研究综述
来源期刊 四川外语学院学报:哲学社会科学版 学科 文学
关键词 汉语 第二语言 偏误分析 综述
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-14
页数 5页 分类号 H09
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范婷 四川外语学院研究生部 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
汉语
第二语言
偏误分析
综述
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川外国语大学学报:哲学社会科学版
季刊
重庆市沙坪坝区四川外国语大学《四川外国语
出版文献量(篇)
437
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