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摘要:
语言研究者曾从不同角度研究了英语关系从句的习得。目前研究者普遍认为:关系从句的习得由三方面的因素决定——语际、语内和语言普遍性。本研究旨在探讨其中的一个重要因素——语际因素。以英汉关系从句形成策略为基础,本研究提出了三个问题及三个相应的假设,并以112名中国大学生为研究对象,以三项测试(写作、选择题以及语法判断题)为研究手段,从语际方面对中国大学生英语关系从句的习得进行了试验性的研究。利用社会科学统计软件(SPSS),本文对研究结果进行了分析,研究发现:中国大学生英语关系从句输出不足,并且在使用方面犯有一些由语际因素所造成的错误。针对以上研究结果,本文为今后的教学和研究提出了建议。
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文献信息
篇名 语际因素对中国大学生英语关系从句习得影响的实证研究(英文)
来源期刊 中国应用语言学:英文版 学科 文学
关键词 语际因素 英语关系从句 中国大学生 输出不足 错误
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 110-126
页数 17页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金晓玲 哈尔滨工业大学外国语学院 10 77 2.0 8.0
2 乔梦锋 哈尔滨工业大学外国语学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
语际因素
英语关系从句
中国大学生
输出不足
错误
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国应用语言学(英文)
季刊
2192-9505
10-1474/H
北京西三环北路19号外研社大厦配楼330
出版文献量(篇)
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