作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
创新科研活动思路,打造研究型教师
科研活动
科研培训
研究型教师
做个学术研究型历史教师
学术研究
读书
思考
写作
小学综合实践活动课程需要研究型教师
综合实践活动
研究型教师
实践性
做个研究型教师
研究型
教师
发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何成为研究型教师
来源期刊 现代教育科学:教学研究 学科 教育
关键词 研究型教师 特征 创新能力 途径和方法
年,卷(期) xdjykxjxyj_2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9
页数 1页 分类号 G451.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晞 4 9 1.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
研究型教师
特征
创新能力
途径和方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学:教学研究
月刊
1005-5843
CN 22-1339/G4
北京石景山区京原路乙8号新华社工作区南门 展龙大厦
出版文献量(篇)
8057
总下载数(次)
18
论文1v1指导