情感英语教学之我见

• 作者: 杨群
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 社会情感 英语教学 英语学习 文化关系 本族文化 学习兴趣 学习动机 学习者
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 67
• 页数: 1页
• 分类号: G610

摘要

一、英语学习中的情感及目标 英语学习中的情感．是指学习者对英语和英语使用所持的态度、对本族语与外语的关系以及本族文化与所学语言国文化关系的看法。情感对学习有动力或阻力作用。基本的情感可分为快乐、悲哀、愤怒和恐惧等：高级的社会情感可分为道德感、美感和理智感等。积极的情感可以促使学生产生浓厚的学习兴趣、进而激发学生强烈的学习动机。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨群		4	1	1.0	1.0