从语言迁移理论议小学生音标学习

• 作者: 杨建杰
• 来源期刊: 湖北经济学院学报（哲学社会科学版）
• 学科: 文学
• 关键词: 小学生 音标 正迁移 负迁移
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 144,132
• 分类号: H3
• 字数: 1956字
• 语种: 中文

摘要

英语作为主要国际语言,是工作、学习和生活中必不可少的工具.小学生听觉灵敏,记忆力强,是学习英语语音的最佳时期.运用二语习得中迁移理论,通过对比英语音标与拼音之间的联系和区别,倡导利用汉语对英语学习正迁移作用,规避拼音的负迁移作用,防止小学生语音石化现象.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨建杰	中国矿业大学外国语言文化学院	10	2	1.0	1.0