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初中语文教学与情感教育的统一
初中语文教学与情感教育的统一
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摘要：
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初中语文教学中情感教育的有效途径
初中语文教学
情感教育
有效途径
初中语文教学审美教育探究
初中语文
审美教育
培养
初中语文教学情感教育策略探微
基础教育
情感教育
知情并举
浅谈初中语文教学创新
初中语文
教学
创新
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 初中语文教学与情感教育的统一 | ||
| 来源期刊 | 青少年日记：教育教学研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 情感教育 初中语文教学 培养学生 语文课程标准 爱国主义感情 义务教育 社会主义 道德品质 人生态度 文化品味 | ||
| 年，卷（期） | 2010,（12） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 44-45 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G633.3 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
情感教育
初中语文教学
培养学生
语文课程标准
爱国主义感情
义务教育
社会主义
道德品质
人生态度
文化品味
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
青少年日记(教育教学研究)
主办单位：
出版周期：
其它
ISSN：
1004-1079
CN：
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
19061
总下载数（次）
18
总被引数（次）
4939
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