灵活使用新教材 培养学生的创新能力——谈合情推理与演绎推理的教学

• 作者: 夏春旺
• 来源期刊: 数学教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教学目标 新教材 学生 演绎推理 合情推理 创新能力 新课程改革 培养
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 分类号: G42

摘要

新课程改革提倡以人为本，教学目标由“关注知识”转向“关注学生”，课堂设计由“给出知识”转向“引起活动”得到“经历、体验”．新课程注重“用教材”帮助学生建构知识体系，让学生在学习中获得自信、科学态度和理性精神，实现教学的发展功效和育人的本质功能．如何使用新教材，真是仁者见仁，智者见智，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏春旺	江苏省睢宁高级中学南校	4	1	1.0	1.0