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小学课堂提问技巧简谈
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文献信息
篇名 课堂提问设计规则谈
来源期刊 黑龙江教育 学科 教育
关键词 课堂提问 设计规则 教师提问 教学目标 问题设计 主要表现 目的性 有效性
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G424.21
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
课堂提问
设计规则
教师提问
教学目标
问题设计
主要表现
目的性
有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育
月刊
1002-4107
CN 23-1064/G4
哈尔滨市南岗区清滨路92-5号
出版文献量(篇)
1961
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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