浅析小学科学课程的小组合作学习

• 作者: 张浙中
• 来源期刊: 当代教育论坛：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习 分工与合作 指导与评价
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

小组合作学习是指学生在小组或团体中为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。通过小组合作学习，使学生感到要在学习上有所收获，必须做到小组之间的每一个成员相互帮助，虚心听取别人的意见，共同分享成功的快乐，才能产生“我要学”的强烈愿望，不断增长自己的知识和能力。

作者信息

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