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摘要:
文章对重庆市长江师范学院183名非英语专业学生进行了英语文化学习的问卷调查,结果显示:受试整体的跨文化交际知识非常欠缺。造成上述现象的深层次原因有:受试学习英语主要是出于现实生活的需要,没有充分认识到英语作为文化交流工具的基本作用;受试跨文化交际的经历普遍较少;大学英语老师在课堂上讲授的英语文化知识的量不够多等。建议英语教师更加重视英语文化的教学,在日常英语教学中增加学生英语文化知识的输入量,加大对英语文化知识的教学力度。
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文献信息
篇名 大学生英语文化学习情况实证研究
来源期刊 临沧师范高等专科学校学报 学科 教育
关键词 大学生 英语文化学习 英语教学
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-81
页数 3页 分类号 G642
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘丽 长江师范学院大学外语教学科研部 9 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
英语文化学习
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
滇西科技师范学院学报
季刊
大16开
云南省临沧市临翔区学府路2号
1992
chi
出版文献量(篇)
2434
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11
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2602
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