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大学英语阅读教学探析
大学英语阅读教学探析
作者:
胡晖
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学英语
阅读教学
阅读能力
摘要:
大学英语阅读教学一直被认为是英语语言教学中最重要的组成部分.在教学实践中,教师应该及时纠正学生的不良阅读习惯,慎重选择阅读材料,传授科学的阅读方法,培养学生的阅读技巧,使学生具备较强的英语阅读能力,从而能够运用英语交流和获取信息.
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文献信息
篇名
大学英语阅读教学探析
来源期刊
河南财政税务高等专科学校学报
学科
文学
关键词
大学英语
阅读教学
阅读能力
年,卷(期)
2010,(1)
所属期刊栏目
高等教育研究与实践
研究方向
页码范围
79-81
页数
分类号
H319.9
字数
3574字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-5793.2010.01.024
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
胡晖
河南财政税务高等专科学校外经系
20
27
3.0
4.0
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被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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节点文献
大学英语
阅读教学
阅读能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南财政税务高等专科学校学报
主办单位:
河南财政税务高等专科学校
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-5793
CN:
41-1267/F
开本:
大16开
出版地:
河南省郑州市郑开大道
邮发代号:
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
3265
总下载数(次)
13
总被引数(次)
5643
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