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摘要:
目的 探索互动式教学方法在生理学教学中的应用效果.方法 通过"师生互动"、"生生互动",采用问题讨论法、案例分析法、科研课题法等不同的具体运作形式.结果 互动式教学方法为学生创造愉快与和谐的学习气氛,培养学生自学能力和创新精神,使学生更好地掌握生理学知识.结论 互动式教学能明显提高医学生理学教学质量.
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文献信息
篇名 互动式教学法在医学生理学教学中的应用
来源期刊 热带医学杂志 学科 医学
关键词 互动式教学 生理学
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1367-1368,封3
页数 分类号 R33
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁燕玲 广东药学院基础学院生理学教研室 41 326 11.0 15.0
2 董艳芬 广东药学院基础学院生理学教研室 43 381 11.0 17.0
3 梁兵 广东药学院基础学院生理学教研室 7 9 2.0 3.0
4 王建红 广东药学院基础学院生理学教研室 36 500 13.0 21.0
5 邢德刚 广东药学院基础学院生理学教研室 18 158 8.0 12.0
6 田素民 广东药学院基础学院生理学教研室 10 96 5.0 9.0
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互动式教学
生理学
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1672-3619
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大16开
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1979
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