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浅谈小学低年级语文朗读指导策略
小学
低年级语文
朗读
指导策略
浅谈小学低年级朗读训练的指导
小学语文
朗读兴趣
朗读方法
浅析小学低年级学生语文朗读能力的培养
小学低年级
语文
朗读能力
培养策略
浅谈小学低年级语文朗读训练
朗读
训练
激发兴趣
评价
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文献信息
篇名 扬生活之风帆、感朗读之魅力——谈小学低年级语文朗读指导
来源期刊 新课程(教师版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目 课改篇1
研究方向 页码范围 15
页数 分类号 G62
字数 2800字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩丽飞 吉林省磐石市朝阳山镇中心学校 3 0 0.0 0.0
2 孙忠玉 吉林省磐石市朝阳山镇中心学校 3 0 0.0 0.0
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