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多写多练,祛除焦虑
多写多练,祛除焦虑
作者:
刘玉真
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
焦虑情绪
应试教育
题海战术
老师
写作
学生
学校
摘要:
必须承认,现在有不少老师写作水平不高,写总结上网搜,没论文花钱买.这种写作状况的出现与多年的应试教育密切相关。在应试教育下.学校大搞题海战术.这不仅使学生陷入做题的泥淖中不可自拔.也使老师深陷做题的泥淖中不可自拔。在这种情况下.老师也就没有时间和精力来进行写作了.在需要写作时就会产生焦虑情绪。为解除焦虑情绪.老师们需要注意以下几点:
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篇名
多写多练,祛除焦虑
来源期刊
中学历史教学
学科
教育
关键词
焦虑情绪
应试教育
题海战术
老师
写作
学生
学校
年,卷(期)
2010,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
28
页数
1页
分类号
G444
字数
语种
DOI
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作者信息
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单位
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刘玉真
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焦虑情绪
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老师
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学生
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研究来源
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期刊影响力
中学历史教学
主办单位:
华南师范大学历史文化学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-3435
CN:
44-1142/G4
开本:
16开
出版地:
广东省广州市中山大道西55号华南师范大学
邮发代号:
46-79
创刊时间:
1956
语种:
chi
出版文献量(篇)
6110
总下载数(次)
51
总被引数(次)
2560
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