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论如何改善后进生,提高课堂效率
论如何改善后进生,提高课堂效率
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摘要：
本文从教学实践中大致概括出后进生在学习能力、学习方法、学习习惯和学习兴趣方面的四差,针对性地提出了教学中应注意的六个问题,阐述如何指导后进生的学习,提高英语教学质量.
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文献信息
| 篇名 | 论如何改善后进生,提高课堂效率 | ||
| 来源期刊 | 中学生英语（教师版） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 后进生 四差 注意问题 | ||
| 年，卷（期） | 2010,（9） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 19-21 | |
| 页数 | 分类号 | G63 | |
| 字数 | 4339字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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后进生
四差
注意问题
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中学生英语(教师版)
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出版周期：
月刊
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语种：
chi
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