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试论如何在语文教学中指导学生朗读
语文教学
指导学生
朗读
如何帮助学生过好词汇关
词汇
记忆
策略
误区
巩固
简论初中数学教学指导策略
初中数学
数学思维
教学指导
初中数学培养学生学习兴趣教学策略探究
初中数学
学习兴趣
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中数学教学中指导学生过“四关”
来源期刊 中外教研周刊 学科 教育
关键词 初中数学教学 学生 预习
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任鹏来 3 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学教学
学生
预习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外教研周刊
月刊
出版文献量(篇)
232
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