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用科学评价引导学生
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摘要：
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科学地评价和引导学生
学生工作
学生评价
素质教育
科学开展引导教育培养学生表达能力
小学语文
表达能力
立体地位
教学情境
海水冷却工程科学用海评价研究
海水冷却
科学用海
综合评价
引导学生走向成功
尊重
倡导
成功
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主办单位：
云南出版传媒(集团)有限责任公司
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-4810
CN：
53-1203/C
开本：
大16开
出版地：
云南省昆明市
邮发代号：
64-53
创刊时间：
2008
语种：
chi
出版文献量（篇）
26183
总下载数（次）
37
总被引数（次）
14440
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