作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
论述了教学评价的必要性及有效性.对于在实际教学过程中教师应该如何研究学生,培养与学生的情感,以及有效的学习策略等方面,从教学评价的角度提出了一些建设性的意见和建议.
推荐文章
小学英语教学中实施学习策略教学的必要性研究
英语学习策略
小学英语教学
必要性
基础英语教学中协作学习策略的运用探讨
基础英语教学
协作学习
策略
小学英语教学中实施学习策略教学的必要性研究
英语学习策略
小学英语教学
必要性
如何在英语教学中渗透学习策略
课程目标
学习策略
渗透
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅论英语教学中的教学评价及学习策略
来源期刊 喀什师范学院学报 学科 教育
关键词 教学评价 评价效果 提高学习的方法
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-92
页数 分类号 G623.31
字数 3385字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-432X.2010.03.029
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (47)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1986(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1990(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
1994(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2000(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学评价
评价效果
提高学习的方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
喀什大学学报
双月刊
2096-2134
65-1306/G4
大16开
新疆喀什市学院路29号
58-115
1980
chi
出版文献量(篇)
3368
总下载数(次)
14
总被引数(次)
6648
论文1v1指导