互动式教学方法与以问题为基础学习教学方法相结合在外科学临床教学中的应用

• 作者: 刘建培 区广生 卫洪波 邵雄杰 郑峰 郭卫平 陈图峰 魏波 黄江龙
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 互动式教学 以问题为基础学习教学 外科学 临床教学
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 253-254,297
• 分类号: G64
• 字数: 4076字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2010.02.035

摘要

为了提高外科学教学质量,中山大学附属第三医院胃肠外科在医学生的实习带教中,将互动式教学方法 与以问题为基础学习教学方法 相结合.结果 显示,以问题为基础学习教学在培养学生临床思维能力方面有其优势,互动式教学在培养学生的动手能力、提高学生学习的参与程度及积极性方面有其优势,两者结合更有利于提高外科学的临床教学质量.