推进公民教育 丰盈德育内涵——力学小学公民教育实践活动回望

• 作者: 范云良
• 来源期刊: 江苏教育研究：C版
• 学科: 教育
• 关键词: 教育实践活动 公民教育 德育内涵 未成年人思想道德建设 力学 小学 实验学校 人生精神
• 年，卷（期）: jsjyyjzj-c_2010,（4）
• 页码范围: 22-25
• 页数: 4页
• 分类号: G40-092.6

摘要

2005年，“公民教育”从遥远的大洋彼岸美国舶来江苏、扎根金陵，南京市力学小学以培养世界公民的眼光敞开了怀抱，成为江苏省首批实验学校。公民教育实践活动在力学文化的土壤里破土而出并且蓄势而发。成为力学新世纪、新时期对德育崭新的思考、大胆的尝试、全新的解读。学校放眼学生的生命成长，把培养小公民的责任感、中国公民的使命感、打好人生精神底色作为新时期的德育工作重点．以“童心看生活，童语话社会”系列公民教育实践活动为切入口，深入探求新时期未成年人思想道德建设的新途径，切实有效地贯彻《未成年人思想道德建设纲要》精神。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范云良		11	1	1.0	1.0