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摘要:
从医学学科发展的角度出发,结合我国医学生信息素养教育现状,对医学本科生信息素养教学模式进行了探讨.
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初探
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 医学本科生信息素养教学模式新探
来源期刊 情报探索 学科 社会科学
关键词 高校图书馆 医学本科生 信息素养教育
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 分类号 G251
字数 2680字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-8095.2010.08.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 茹丽君 武汉大学信息管理学院 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校图书馆
医学本科生
信息素养教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情报探索
月刊
1005-8095
35-1148/N
大16开
福州市北环西路108号省信息中心大楼
1987
chi
出版文献量(篇)
8004
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17
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