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摘要:
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把握课程建设实质全面提高教学质量
课程建设
教学质量
实质
全面提升教育教学质量体系探索中医药教育发展新途径
中医药教育
教育教学
质量体系
新途径
加强教学团队建设与全面提高教学质量
教学团队
建设与管理
教学质量
加强教学基层单位建设与管理,全面提高教学质量
教学质量
基层教学单位
自动化
内容分析
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文献信息
篇名 探索新途径,实施新举措,全面提高教育教学质量
来源期刊 学周刊B版 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-11
页数 分类号 G63
字数 3944字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙成强 6 0 0.0 0.0
2 刘崇慧 6 0 0.0 0.0
3 王景国 2 0 0.0 0.0
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