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摘要:
根据<数学实验>课程的特点,讨论了在开设<数学实验>课程时,为了更好地激发学生学习的热情和兴趣,培养学生的探索性思维和创造意识,在选择实验课题以及对选定的实验课题设计问题时应遵循的原则.
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文献信息
篇名 《数学实验》课程中的实验设计原则
来源期刊 大学数学 学科 化学
关键词 教学改革 数学实验 数学教学方法
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-20
页数 分类号 O642.0
字数 3694字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1454.2010.04.005
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许立炜 南京邮电大学数理学院 8 17 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学改革
数学实验
数学教学方法
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大学数学
双月刊
1672-1454
34-1221/O1
大16开
合肥市屯溪路193号
1984
chi
出版文献量(篇)
4164
总下载数(次)
14
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