开展特色园本教研促进教师专业化成长

• 作者: 王旭
• 来源期刊: 幼儿教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 园本教研 教师专业化成长 《纲要》 管理制度 改革过程 教研机制 自下而上 实际出发
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G617
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王旭	山东省宁阳县实验小学幼儿园	3	0	0.0	0.0