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摘要:
近年来,早期教育逐渐成为社会热点,在这一形势下,0~3岁亲子园逐渐在各大城市兴起。但由于缺乏相应的理论指导和制度规范,我国0~3岁亲子园教育存在诸多问题,需要更新教育理念,在课程实施的方式、方法上进行创新,加强亲子园教师队伍建设,构建多层次、多元的社会管理和支持系统,探索政府统筹下的社区学前教育合作化发展模式。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 0~3岁亲子园教育现状探究
来源期刊 东方宝宝:保育与教育 学科 农学
关键词 亲子园 教育理念 课程实施 师资 管理
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-21
页数 5页 分类号 S82
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴伟俊 武汉城市职业学院师范学院 14 19 3.0 4.0
传播情况
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
亲子园
教育理念
课程实施
师资
管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方娃娃·保育与教育
月刊
1008-3952
32-1520/C
大16开
江苏省南京市高楼门60号
28-202
2010
chi
出版文献量(篇)
3079
总下载数(次)
35
总被引数(次)
6
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